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2020新疆乌鲁木齐会计人员继续教育培训

发布时间:2020-04-24   信息来源:

在2019年上海地区报名公告中,第一项基本条件中,第4条明确写到:


报考考生需具有本市户籍;或持有《上海市居住证》(在有效期内);或近2年内在本市累计缴纳社会保险满12个月(计算时间为2017年3月至2019年2月)。


今年上海的报名条件增加了“近2年内在本市累计缴纳社会保险满12个月”就可以报名,为没有上海户口或者没来得及办理上海居住证的考生提供了便利。


那么,去年要求提供社保证明的江苏苏州、南京、徐州、泰州,今年是否有相关通知呢?


目前还没有收到,但是不代表今年就不要求了,我们可以先看一下江苏省的报名公告。


与2018年的报名公告一致,预示着2019年上述各地会继续要求社保记录。


以2018年苏州考区中级报名为例:


(1)苏州地区资格审核需要提供社保缴费证明原件,而且该证明要有具体的缴费起止时间、工作单位以及当地社保部门公章,2018年的工作单位和参保地须在苏州。(2)会计工作证明由两点来确定的,一是报考学历的会计工作年限必须满足中级的报考条件,二是社保缴费累计年限也必须满足中级报考要求年限,两者需要同时满足方可报考中级会计职称考试。如果中间有一段时间没有缴纳社保,即使报考学历会计工作年限时间满足了,社保累计时间不满足也不能报考2018年中级会计职称考试。(3)还有一点需要注意:工作年限证明上面的单位必须与社保缴费清单上面的单位一致。


除了江苏的几个地区要求社保记录,2019年是否会有更多地区推广施行,还需要等待官方具体通知。


不过按照社保的大势所趋,社保缴纳记录将成为会计考试的硬性条件之一!


除了社保记录,大家都在疑问2019年报考是不是需要提供继续教育证明时,这些地区的相关财政部门公布最新消息!官方特意标红继续教育等字眼!


没有参加继续教育的,


将不能参加2019年的会计考试报名!

2020新疆乌鲁木齐会计人员继续教育培训的必要性


  1.适应经济发展“两个转变”的客观要求;


  我国的经济体制改革由计划经济向市场经济转变,经济增长方式由粗放型向集约型转变。市场经济就是竞争经济,法制经济,尤其是在知识经济和信息时代。要求现代会计必须随之转轨变型,由报账型向管理型、决策性转变;由事后型向事前型、事中、事后全过程转变;由被动型向能动型、自主型转变;由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变。适应形势,更新知识,不断进行会计人员继续教育培训培训学习,是科教兴国和素质教育的一个重要组成部分。


  2.企业改革、会计主体变化对提高会计人员基本素质的必然要求。


  企业改革作为经济体制改革的中心,其基本思路是建立现代企业制度,企业形式多样化,会计主体多元化,在企业错综复杂、激烈竞争的新形势下,要求会计人员具有较高的综合素质和能力:


  ①具有较高的政治素质。对时局变化的高度敏锐性,感悟时局变化对企业财会正负两方面的影响及程序,要加强学习,坚持方向,提高认识能力和实践能力,增强原则性、系统性、预见性和创造性。


  ②具有强烈的市场经济意识。市场经济综尚超前和创机关报、竞争和法制,更体现了风险与效益对等的根本法则,归根到底市场竞争是产品的竞争,科技的竞争,人才的竞争,而这一些均有赖于国民教育和不断学习。


  ③具有合理的知识结构。要具备较高的文化素质和一定的新技术知识,较娴熟的业务操作能力,只有学习学习再学习。


  ④具有较高的职业道德。忠于职守和职业道德,爱岗敬业,刻苦学习,廉洁奉公,团结协作。


  3.扭转我国会计队伍落后状况的现实要求。


  财政部长*指出,当前会计存在的三个主要问题:


  一是合格的会计人员数量不够;


  二是会计人员素质不高;


  三是风气不好,做假账、造假账,违反财会制度和职业道德。只有通过大规模的培训,提高会计队伍的政治、业务和整体素质,实行强制的定期的继续教育培训学习,更新知识,才能从根本上扭转我国会计队伍的不利局面。


  4.深化会计教育改革,与国际会计教育接轨的时代要求。利用现代科技的远程继续教育培训形式,能扩大教育规模,甚至形成教育产业,减少国家投资,解决工学矛盾;实现的人智能化,使高科技技术手段成为学习的催化剂,是学生的自我奋斗提供一种有效的途径和手段,使学习成为不断探索的动力源泉。更利于教育普遍化,如持续教育、终身教育、持续专业教育、教育深化、非传统教育、成人教育等,有利于提高国民整体素质,以教育为基础,扩大人才培训的贡献率,实现劳动者知识化和学习终身化。



2020新疆乌鲁木齐会计继续教育培训的特点


  一是针对性,即针对不同对象确定不同的教育内容,采取不同的教育方式,解决实际问题;二是适应性,即联系实际工作需要,学以致用;三是灵活性,即继续教育培训培训内容、方法、形式等方面具有灵活性。



2020新疆乌鲁木齐会计继续教育培训的学习内容


  1、企业会计准则讲解


  2、新企业所得税法解读


  3、企业财务通则讲解


  4、企业内部控制基本规范讲解


  5、会计基础工作规范化培训


  6、中华人民共和国税收基本法规



2020新疆乌鲁木齐会计人员继续教育培训的形式和学时要求


  会计人员继续教育培训的形式包括接受培训和自学两种。


  (1)会计人员继续教育培训的形式以接受培训为主。会计人员可以自愿选择参加继续教育培训主管部门认可的接受培训的形式;


  ①参加在继续教育培训主管部门备案并予以公布的会计人员继续教育培训机构组织的培训;


  ②参加继续教育培训主管部门组织的会计人员继续教育培训师资培训和会计培训;


  ③参加会计人员所在单位组织的会计类脱产培训;


  ④参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试,以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试;


  ⑤继续教育培训主管部门认可的其他形式。


  (2)在职自学是会计人员继续教育培训的重要补充。在职自学形式包括:


  ①参加普通院校或成人院校会计、审计、财务管理、理财学、会计电算化、注册会计师专门化、会计硕士专业学位(MPAcc)等国家承认的相关专业学历教育;


  ②独立完成通过地(市)级以上(含地、市级)财政部门或会计学术团体认可的会计类研究课题或在省级以上(含省级)经济类报刊上发表会计类论文;


  ③系统的接受与与会计业务相关的远程教育和网上培训;


  ④其他在职自学形式。


  会计人员继续教育培训的学时要求:是不再以24小时计算,而改为每年要修够24个学分再计算。《会计人员继续教育培训管理规定》(财会【2013】18号文)具体列出了不同形式的继续教育培训关于学分的折算标准。


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